SWOT
| ประเด็น | |||
| นักเรียนรุ่นใหม่ เป็นกลุ่มที่รักความเป็นอิสระ รักความสบาย work-life balance ระบบการฝึกทหารใน วพม. เป็นตัวขัดขวางในการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ โดยเฉพะในปัจจุบันที่การเรียนแพทย์มีคุณค่าที่แตกต่างไปจากเดิม | |||
| ปัจจุบันมีสถาบันผลิตแพทย์ที่ได้รับการรับรองหลักสูตรตามเกณฑ์มาตรฐานสากล และตั้งอยู่ในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครเพิ่มขึ้น ส่งผลให้นักเรียนมัธยมปลายที่มีผลการเรียนดี-ดีมาก มีทางเลือกมากขึ้น อาจส่งผลให้สัดส่วนของผู้ที่เลือกมาศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิตที่ วพม. มีจำนวนลดลง | |||
| ลักษณะของคนรุ่นใหม่มีความรักต่อองค์กรน้อยลง ชอบงานที่มีรายได้สูง มีความคาดหวังและความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปทำให้ความสนใจเข้ามาเรียนแพทย์ลดลง | |||
| การจัดทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ด้านการศึกษา กับสถาบันการศึกษาทั้งภายในประเทศและต่างประเทศ มีขั้นตอนและระยะเวลาการดำเนินการที่ยาวนาน | |||
| การทำงานภาคเอกชนให้รายได้ดีกว่าภาครัฐบาล | |||
| นักเรียนรุ่นใหม่จัดเป็นคนรุ่นใหม่ มีความต้องการและความคาดหวังต่อสถานศึกษาที่ต่างจากในอดีต เช่น คาดหวังวิธีจัดการเรียนการสอนแบบใหม่ ๆ มากกว่าการบรรยายแบบดั้งเดิม ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านอินเทอร์เน็ต ใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการสื่อสาร เป็นต้น หาก วพม. ไม่ปรับตัว อาจส่งผลต่อความสำเร็จอย่างยั่งยืนขององค์กร | |||
| ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลงเข้าสู่ยุคของ Social Media ทำให้มีรูปแบบการทำงานและความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ที่เปลี่ยนแปลงไป ความรวดเร็วของการสื่อสารผ่านสื่อสังคมออนไลน์ทำให้ภาพลักษณ์ของ วพม. ต่อนักเรียนมัธยมปลาย และผู้ปกครองที่กำลังเลือกศึกษาต่ออาจเปลี่ยนแปลงไปหากได้รับข้อมูลที่ผิด ๆ | |||
| คะแนนรวม |